日常生活動作をスムーズに行うため、ケンケンパやボールなどを使った楽しく理解しやすい運動をしながら体幹を鍛えたり、身体の使い方を覚えていきます。

理学療法士と相談しながらお子様の成長に合わせてサポートしていきます。

子どもたちがしっかりと自立・社会貢献できる力を育むために。SST(ソーシャルスキルトレーニング）とは人間が社会で生きていくのに必要な技術を習得する練習のことです。SSTは、押し付けるのではなく、子ども自らに「もっと頑張ろう」という気持ちを持たせながら進めることが大切だと考えています。

月1回以上、支援員を対象とした専門的な知識・支援のための研修プログラムを組み、療育の質の向上を目指しています。

半年に1回以上、児童発達支援管理責任者がご家族様と面談を行い、学校での様子・ご家庭での様子をお聞きし、ミライクで行っていくお子様への支援内容を計画を作成いたします。

また、「どうしたらいいかな？」「これってどうしたらいい？」などの相談につきましても、随時受け付けておりますのでお気軽にご連絡ください！

失敗体験が自尊心の低下や自信喪失といった状態をまねくことで、無気力やうつ状態など二次的障害要素を引き起こしかねません。できないことをけなしたり怒ったりするのではなく、できることを「ほめる」ことで子どもに自信をつけ、また成功体験を増やしてあげることが、その子どもに必要不可欠です。

①言葉でほめる！　
子どもが好ましい行動をしたら、すぐにその場で｢すごいね！｣｢やった｣｢できたね！｣などを驚いたような顔で、ニコニコ顔でほめます。

②家の人と協力してほめる
家でばかり怒られてばかりでは、子供は変わりません。家・学校・施設との連携を図り、できたことを共有し、再度ほめることで、｢また頑張ろう｣という動機付けを図ります。

子どもに自信をつけ、成功体験を重ねていく中で、自己肯定感を高めていきます。